Модуль 8

Познакомил с методами приобщения учащихся к процессу самооценивания работ.Создали лист самоанализа ученических работ.

Модуль 7

Познакомил с возможностью использования Интернета для создания различных видов бланков поэтапного оценивания ученических работ.

Модуль 6

Модуль показал возможности , которые может внести использование веб-2 сервисов для общения пользователей , а именно : блоги ,вики и онлайн документы для совместного редактирования позволяют учащимся и учителям сотрудничать в режиме онлайн.

Модуль 5

Познакомилась с поисковыми возможностями интернета для исследований . С правилами пользования материалами , защищенными авторскими правами .С критериями оценивания веб-ресурсов.

Модуль 3

Начали создавать учебный план. Определились с темой метода проектов. Сформулировали ключевые , тематические ,смысловые вопросы.Скопировали материалы Держстандарта ипрограммы МОН .Работалось спокойнее. Появилась надежда...

Публикация о методе проектов

Модуль 2.